Profesor lector del Departamento de Didáctica y Organización Educativa de la Universidad de Barcelona (UB). Doctor en Educación y Sociedad (UB) y en Sociología (Universidad de Zaragoza). Forma parte del grupo de investigación ESBRINA. Su actividad de investigación está relacionada con la inclusión digital, la alfabetización digital crítica y la transformación educativa.
En el proceso actual de digitalización, las corporaciones tecnológicas y las BigTech han ganado terreno en las escuelas, lo cual plantea desafíos a la Administración pública y a los sistemas educativos. Estos retos están relacionados con la necesidad de garantizar...
Ezequiel Passeron; Pablo Rivera-Vargas; Raquel Miño-Puigcercós
9788419023674
15215-1