Las ciencias sociales y su didáctica: pensamiento histórico y educación democrática
Concepción Fuentes Moreno; Ilaria Bellatti; Lydia Sánchez Gómez; Pedro Miralles Martínez
9788419506962
9788419690494
09542-0
09542-1
Profesora Ayudante Lectora de Didáctica de las Ciencias Sociales en la Facultad de Educación de la Universidad de Barcelona. Ha tenido experiencia como docente en todos los niveles educativos a parte de la docencia universitaria que ejerce desde hace 14 años. Ha participado en numerosos proyectos competitivos de investigación sobre la didáctica de la historia, la construcción de la ciudadanía crítica, la promoción del pensamiento histórico, y la calidad de la docencia universitaria. Es miembro del grupo de investigación DHIGECS-COM desde el año 2009 y ha dirigido un proyecto de innovación docente sobre los espacios de memoria. Ha participado en la creación de material educativo para la educación secundaria y formación del profesorado contra la discriminación de género y la participación democrática. Es parte del equipo editorial de dos revistas del área, es autora de varias publicaciones en revistas de impacto y ha participado en congresos estatales e internacionales. Presta servicio a la comunidad escolar en varios sectores.
Concepción Fuentes Moreno; Ilaria Bellatti; Lydia Sánchez Gómez; Pedro Miralles Martínez
9788419506962
9788419690494
09542-0
09542-1