Con una formación en Lenguas Clásicas-Latín, un Máster en Formación de Profesores de Español, un Máster en Lexicografía y un Doctorado Europeo en Análisis Aplicado del Discurso (2015), trabajé como Profesor de Español en Análisis del Discurso impartiendo clases a estudiantes de pregrado en la UPF (Universidad Pompeu Fabra – Facultad de Traducción e Interpretación) en Barcelona desde hace muchos años. También impartí numerosos cursos y talleres de Metodología y Gramática Pedagógica para profesores de español en educación superior en España (ESADE, Universidad de Barcelona, Universidad de Salamanca, entre otras).
Los contenidos lingüísticos del Marco Europeo de Referencia aparecen por primera vez especificados para la lengua española (ELE/EL2). Presentados y ordenados por niveles Plataforma, Umbral y Dominio operativo (A, B, C), se recogen en un solo volumen y se acompañan...
Componer un texto. Escribir. Redactar. Seleccionar, disponer, estructurar y combinar material lingüístico: enlazar informaciones. En estas tareas los estudiantes se ven inmersos con frecuencia. Qué decir y cómo decirlo, se preguntan, teniendo en cuenta la extensión...