Licenciada en Matemáticas y doctora en Didáctica de la Matemática por la Universidad de Huelva. Catedrática en el área de Didáctica de la Matemática de la Universidad de Huelva. Tiene dilatada experiencia como formadora de profesorado de Primaria y Secundaria en relación con la enseñanza de las matemáticas, en formación inicial y continua. Su investigación se enmarca en la línea del conocimiento y desarrollo profesional del profesor de Matemáticas. Ha sido presidenta de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática (SEIEM) de septiembre de 2022 a agosto de 2025, es miembro activo del grupo de investigación DESYM (HUM168) y participa en proyectos de investigación colaborativa con profesores de distintos niveles educativos, así como en proyectos de investigación financiados por programas de I+D+i nacionales, europeos y del Gobierno de México.
Este libro está dirigido a formadores y formadoras de profesorado de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria con compromiso con la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas. En sus páginas encontrarán doce tareas formativas diseñadas,...
