Profesor de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Maestro en Estudios Políticos y Sociales por la UNAM y Master en Políticas Educativas para el Desarrollo Global por la Universitat Autònoma de Barcelona (España) y la University of Glasgow (Reino Unido). Trabaja con colectivos y sindicatos docentes de México y América Latina en el desarrollo de proyectos educativos alternativos y democráticos. Es autor de La pedagogía del capital. Empresarios, nueva derecha y reforma educativa en México (2021); No pasarán. Por qué la extrema derecha quiere controlar la educación pública y qué hacer para defenderla (2025) y Pedagogía ludita. Contra la megamáquina educativa del capitalismo digital (en prensa). Es articulista del diario La Jornada (México).
El presente trabajo es una reflexión que surgió de un interés común respecto a las implicaciones del desarrollo de la industria tecnológica en la educación, específicamente en torno al destino y rumbo actual de la toma de decisiones sobre las políticas educativas...