SOBRE EL AUTOR

Luisa Gilabert

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Taller de prensa

Taller de prensa

Desde la educación de ciudadanos y ciudadanas en una sociedad democrática, los conceptos de formación e información deben estar íntimamente relacionados y deben presentarse unidos frente a su opuesto: la manipulación. De ahí que el estudio de la prensa se convierta en un instrumento eficaz y muy actual para el desarrollo de las capacidades comunicativas de la comprensión y la expresión. El alumnado verá con ojo crítico qué es y cómo se presenta la prensa, partirán de hechos y problemas del mundo en el que viven para animarse a confeccionar su propio periódico de aula y usarlo como un instrumento imprescindible tanto para observar y para opinar, como para informar de la manera más objetiva posible.

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Cuaderno de comprensión de textos escritos

Cuaderno de comprensión de textos escritos

Este libro se centra en la lectura como instrumento de estudio y aprendizaje. Se proponen proyectos y materiales didácticos para el profesorado y el alumnado de la ESO y se trabajan todas las habilidades que tienen que ver con este modelo de lectura. Paralelamente al programa de comprensión, se desarrolla a lo largo del cuaderno, un procedimiento para la composición de textos escritos.
Este libro se acompaña de una Guía didáctica y un documento de comprensión lectora en la E.S.O., Una propuesta para el trabajo interdisplinar .

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