Licenciado en Filosofía (Universidad de Valencia 1972), Doctor en Pedagogía (Universidad de Oviedo 1989) ha dedicado su actividad profesional a su gran pasión, la educación, de la que era un gran conocedor, no sólo en su vertiente más académica o intelectual, de la que deja buena cuenta su abundante producción científica e investigadora, sino también en su dimensión más práctica, como docente de enseñanza secundaria y en el ámbito universitario. Su talante erudito, su gran cultura, el bagaje acumulado durante una vida dedicada al estudio y la lectura, su inigualable capacidad de adaptarse a todo tipo de registros, han permitido a sus alumnos y alumnas, compañeros y compañeras disfrutar de una visión sin igual de la educación, siempre ligada a las trasformaciones familiares y sociales sin las cuales resultaría incomprensible.
La escuela, tal y como la conocemos, tiene una historia de dos siglos. En este tiempo, ha sufrido cambios y transformaciones importantes, pero parece que debe afrontar una transformación radical o fenecer. ¿Debe seguir existiendo la escuela hoy en día? ¿Puede...
Este programa trabaja con algunos supuestos innovadores en la formación de padres y madres. Es un programa de tipo «experiencial»; es decir, se construyen los roles y se reconstruyen las conductas a partir de las experiencias y necesidades sentidas por los...