Profesor del Departamento de Psicología de la Universitat de Vic- Universitat Central de Catalunya. Miembro del Grupo de Recerca en Atención a la Diversidad donde coordina la línea “colaboración entre profesado cooperación entre alumnado . Ha coordinado diversas investigaciones y ha realizado diversas publicaciones sobre asesoramiento psicopedagógica, mejora de la práctica educativa y aprendizaje cooperativo. Ha sido asesor psicopedagógico durante 20 años y participa habitualmente en el acompañamiento en proyectos de mejora en los centros desde diversos centros de profesores.
Implicarse en un proceso continuado de innovación y mejora de la enseñanza es, en el contexto actual, una exigencia para todos los centros educativos. Tanto la investigación como la experiencia práctica muestran que, para que la innovación y la mejora sean...
El programa CA/AC (Cooperar para aprender/Aprender a cooperar) consiste en un conjunto de actuaciones encaminadas a enseñar al alumnado a trabajar en equipo. Este programa es el resultado de la investigación desarrollada por el Grup de Recerca sobre Atenció a la...
