Profesora agregada en la Facultad de Educación. Sus principales áreas de docencia e investigación promueven la conceptualización de la teoría de la educación en las prácticas de aprendizaje propias de la sociedad digital. Actualmente coordina el Grupo de Investigación Consolidado en Enseñanza y Aprendizaje Virtual, y el Máster oficial en Enseñanza y Aprendizaje con Tecnologías Digitales. También es miembro del Observatorio de la Educación Digital y del Institut de Recerca en Educació.
Este libro está dirigido a profesores, formadores y profesionales de la educación que desean trabajar con sus estudiantes el valor y el potencial de las narrativas personales, tanto en formato escrito como en propuestas multimediales. Su propósito es ofrecer un...