Carlos Lomas es catedrático de Lengua castellana y Literatura y doctor en Filología Hispánica. Ha sido asesor de formación continua y director de SIGNOS (1990-1997). Es codirector de TEXTOS y es autor, entre otros libros, de El espectáculo del deseo (1996), Cómo enseñar a hacer cosas con las palabras (1999), Érase una vez la escuela (2007), ¿El otoño del patriarcado? (2008) y El poder de las palabras -Enseñanza del lenguaje, educación democrática y ética de la comunicación- (2017 y 2023).
Este es un libro sobre la poesía en la escuela y, a la vez, un libro sobre la escuela en la poesía. En otras palabras, en estas páginas no solo se alude a los modos del decir de la poesía, a sus efectos en quienes la leen y al significado ético del derecho a la...
Somos memoria. Lo que somos y lo que sabemos está tejido con los hilos del recuerdo y de la memoria. Somos lo que sabemos pero quizá sólo sabemos quiénes somos cuando nos acercamos al sufrimiento y a las emociones de esas mujeres y de esos hombres –ausentes e...
En las últimas décadas, los currículos lingüísticos de orientación comunicativa han insistido en la idea de orientar la enseñanza del lenguaje al aprendizaje de los conocimientos y de las destrezas que contribuyen a la adquisición y a la mejora de la competencia...
