Sociólogo por la Universidad de Buenos Aires (UBA), Argentina. Investiga gracias al Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) de ese país. Co-cordina el grupo de estudios Niñeces y Juventudes, radicado en el Instituto de Estudios de América Latina y el Caribe de la UBA. Es autor y co-compilador de los libros Niñez en movimiento (2018), Educar hasta la ternura siempre (2021) y Reinventar el mundo con las niñeces (2023).
Desde hace quince años acompaña a niñeces y adolescencias de sectores populares en procesos pedagógicos participativos buscando impugnar el adultocentrismo, acción político-pedagógica en la que viene constatando el carácter revolucionario del afecto. Actualmente, lo hace desde «Ternura Revelde», en Buenos Aires, equipo de educación popular con niñes del que es cofundador.
Con sus dos hijos (cuarta ola del feminismo mediante) comprendió que ocuparse integralmente de sus cuidados es también una forma de militancia política. Y, aunque cuente mal los chistes, se jacta de haber visto más de una sonrisa como consecuencia.
«La palabra adultocentrismo no está en el Diccionario», se lee en el portal web actualizado de la Real Academia Española. Podríamos pensar que no resulta llamativo, ya que su uso es un hecho relativamente reciente. Más allá de su ausencia en el diccionario, sobre...
