Noemí Serrano Díaz

Doctora en Ciencias de la Educación con Mención Internacional dentro del área de Ciencias Sociales y Jurídicas por la Universidad de Cádiz, licenciada en Psicopedagogía y profesora titular del área de Didáctica y Organización Escolar de la UCA. Entre sus líneas de investigación, se encuentran el burnout o malestar del docente, el aprendizaje socioemocional en alumnado de Educación Infantil y las competencias profesionales del profesorado de Educación Infantil.

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Gestión familiar de la escuela en casa durante la pandemia

Esta obra presenta los datos, y las reflexiones que de su análisis se derivan, de un estudio realizado en Andalucía, en el que participan más de 5000 madres y padres, en torno a la gestión familiar realizada durante el confinamiento provocado por la emergencia...

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