Esta colección propone libros que tanto sirven para la formación de profesorado, como para el desarrollo personal. Trata temáticas variadas vinculadas al propósito general del proyecto NORIA: desarrollar pensamiento creativo y acción ética.

Reevaluar

Propone fundamentos y diferentes herramientas de la evaluación figuro analógica que pueden ser utilizadas en educación infantil, primaria y secundaria. Esta propuesta evaluativa nace desde la experiencia de la aplicación del proyecto filosofía para niños a finales de los años 80 y es muy bien aceptada y utilizada en diferentes países.

Filosofía mínima

Presenta aforismos que tratan de diferentes temáticas relacionadas a la propuesta de filosofía lúdica. En muchos casos, el lenguaje es poético y evocador.  Es un libro para ser degustado y sorbido poco a poco. Cada escrito mínimo contiene una profunda conceptualización.

Nietzsche, excesivamente humano

Es un texto de teatro filosófico sobre la creatividad, a partir de un dialogo con el filósofo Nietzsche. Existen experiencias exitosas de la utilización de este libro con estudiantes de secundaria. Pero, también es una lectura interesante para adultos interesados en un tratamiento filosófico de la cuestión de la creatividad.

Ciudadanía creativa en el jardín de Juanita

Este libro presenta fundamentos y propuestas pedagógicas, ciudadanas y filosóficas para contestar a los problemas ambientales del siglo XXI. El proyecto El Jardín de Juanita es una manera de ensayar las distintas posibilidades de acción micropolítica de las criaturas en sus contextos. Los infantes, ciudadanos creativos, crean jardines en su entorno, a partir de su visión crítica y su acción creativa y cuidadosa. El libro va conectado al cuento El jardín de Juanita y presenta experiencias ocurridas en diversos países desde 2016.