FICHA TÉCNICA
EDICIÓN IMPRESA:
ISBN: 9788419690951
DOI:
Referencia: 09572-0
Fecha: Septiembre, 2023
Encuadernación: Rústica
Tamaño: 15 x 23 cm
Páginas: 214
Didáctica General: formarse para educar
22.00€
EDICIÓN IMPRESA
Presentación
Se presenta un manual de referencia (handbook) de Didáctica General científicamente actualizado. Se ha diseñado para ser fácilmente consultado por estudiantes de profesorado, docentes en activo, investigadores y formadores de profesores de todos los niveles educativos. Ha enfocado los procesos de enseñanza-aprendizaje-formación en una cultura de educación autónoma e inclusiva donde todos los protagonistas puedan mejorar en sus comunidades educativas.
La Didáctica General o polivalente es la disciplina pedagógica clave sobre la teoría y práctica de la enseñanza, el aprendizaje educativo, la formación y todo lo relacionado con ello. Sus saberes fundamentados, transversales y holísticos subyacen en múltiples decisiones de educadores y equipos docentes. Puede aportar nuevas honduras y horizontes para la práctica e investigación docentes.
En una sociedad tan incierta como dependiente de su educación, reforzar la formación del profesorado en Didáctica General cobra un especial sentido profesional y social. La obra materializa el compromiso y esfuerzo de autores de gran relevancia en el ámbito pedagógico español e internacional. A los coordinadores cabe el honor de agradecer su trabajo por dar lo mejor de sí para este ilusionante texto.
Índice
Presentación (Los coordinadores)
1. Didáctica, disciplina nuclear de la educación: axiología y profesionalización docente (María Concepción Domínguez Garrido; María Medina Domínguez; Antonio Medina Rivilla)
2. Centros educativos y comunidades en evolución. Ecosistemas creativos y emprendedores de calidad (Emilio Álvarez-Arregui; Isabel Cantón-Mayo)
3. Liderazgo pedagógico-didáctico: vida en las aulas, interacción-discurso y formación desde la práctica (María Medina-Domínguez; Adiela Ruiz-Cabezas; Antonio Medina Rivilla)
4. Planificación de la enseñanza. Diseño, desarrollo y evaluación curricular (Miguel Ángel Zabalza; María Ainoha Zabalza Cerdeiriña)
5. Estrategias y métodos didácticos: integración y apertura (Pablo Rodríguez Herrero)
6. Formación en la competencia digital. El papel de los recursos educativos en abierto (María Luz Cacheiro-González; Cristina Sánchez-Romero; Jesús Manuel González-Lorenzo)
7. Aprendizaje ubicuo y nuevas opciones para un uso didáctico de las TIC (María Luisa Sevillano García; José Manuel Sáez López)
8. Comunicación didáctica inclusiva y atención a la diversidad (María Antonia Casanova)
9. Desarrollo docente (Agustín de la Herrán Gascón; María Flores Tena)
