FICHA TÉCNICA

EDICIÓN IMPRESA:
ISBN: 9788417667160
DOI:
Referencia: 13174-0
Fecha: enero, 2019
Encuadernación: rústica
Tamaño: 15 x 23 cm.
Páginas: 200

Cómo se puede leer «El Principito»

Filosofía para niños y jóvenes
Colección: Recursos
Género: No ficción

18,00

EDICIÓN IMPRESA

Presentación

Durante quince cursos escolares hemos trabajado El Principito con adolescentes con gran provecho y satisfacción. La candidez aparente del relato y las posibilidades de interpretación hacen que cada cual se lo apropie a su manera.

En esta guía, que proviene de años de trabajo en el proyecto Filosofía 3/18, se encuentra la huella de Matthew Lipman y toda ella rezuma filosofía para niños. Se destacan sustancialmente los aspectos filosóficos por encima de otros que son tanto o más legítimos.

A través de los viajes y las tribulaciones del principito, encontramos conceptos como duda, verdad, autoridad, efímero y soledad. Los aspectos éticos están ilustrados por las virtudes y defectos de personajes paradigmáticos. Los aspectos epistemológicos, señalados ya desde el primer capítulo, culminan en la conocida expresión: «Lo esencial es invisible a los ojos».

El Principito es un clásico universal que todavía tiene mucho que decir a las generaciones actuales.

Índice

Introducción

Cómo usar este manual
Estructura
Temporización
Recursos

Dedicatoria, capítulos I-XXVII y Epílogo
Motivación
Lectura
Conceptos y temas que se pueden tratar
Máxima
Cuaderno personal de escritura y dibujo
Evaluación figuroanalógica

Tras la lectura
Cuaderno personal de escritura y dibujo

Bibliografía
Referencias
Webs

Relación de las autoras de las ilustraciones

Irene de Puig; Roser Grivé
9788417667160

13174-0

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