Daniela es una ni\u00f1a curiosa y muy observadora que descubre la existencia de un desconocido mundo bajo tierra completamente lleno de vida.
\n\u201cViaje bajo la tierra\u201d pretende acercar a los ni\u00f1os y ni\u00f1as la idea b\u00e1sica de que la tierra est\u00e1 llena de vida y diversidad. Existe una gran variedad de tipos de tierra con or\u00edgenes muy diferentes, as\u00ed como una enorme cantidad de seres vivos que habitan bajo la tierra. Descubrir este mundo subterr\u00e1neo a ni\u00f1os y ni\u00f1as es el objetivo primordial del libro.
\nLos contenidos que trataremos versar\u00e1n sobre:
\n– Usos tradicionales de la tierra: cultivo, cer\u00e1mica, elaboraci\u00f3n de pigmentos\u2026
\n– Elementos del suelo: roca, nutrientes, agua, aire y seres vivos (biodiversidad).
\n– El cuidado del medio ambiente: plantar y cuidar una planta, respetar la vida de todos los animales, comprender el funcionamiento de los ecosistemas.
\nLectura de introducci\u00f3n y\/o motivaci\u00f3n para el trabajo de tem\u00e1ticas ambientales en el aula o en casa, para ni\u00f1os y ni\u00f1as de 4 a 7 a\u00f1os.
\nPara lograr este objetivo, es aconsejable no introducir todos los conceptos en una primera lectura, si no ir a\u00f1adi\u00e9ndolos poco a poco desde los m\u00e1s sencillos hasta los m\u00e1s complicados.
\nIncluye una gu\u00eda de experimentos para el desarrollo de la observaci\u00f3n, la investigaci\u00f3n aut\u00f3noma, el trabajo cooperativo y creatividad.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Daniela es una ni\u00f1a curiosa y muy observadora que descubre la existencia de un desconocido mundo bajo tierra completamente lleno de vida.
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\nLos contenidos que trataremos versar\u00e1n sobre:
\n– Usos tradicionales de la tierra: cultivo, cer\u00e1mica, elaboraci\u00f3n de pigmentos\u2026
\n– Elementos del suelo: roca, nutrientes, agua, aire y seres vivos (biodiversidad).
\n– El cuidado del medio ambiente: plantar y cuidar una planta, respetar la vida de todos los animales, comprender el funcionamiento de los ecosistemas.
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\nPara lograr este objetivo, es aconsejable no introducir todos los conceptos en una primera lectura, si no ir a\u00f1adi\u00e9ndolos poco a poco desde los m\u00e1s sencillos hasta los m\u00e1s complicados.
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