FICHA TÉCNICA
ISBN 978-84-9921-443-6
Referencia 10189
Páginas 288

Empleo y trabajo de los graduados universitarios

Conclusiones de diferentes estudios

22,80

EDICIÓN IMPRESA

Presentación

Se recogen aquí una serie de artículos sobre las relaciones entre educación superior y empleo escritos por especialistas en este tema. La mayoría de estos artículos están basados en estudios de seguimiento de graduados que permiten comprender el papel de la educación superior en el empleo y el trabajo de los mismos en unos tiempos en que el sistema universitario ya no prepara para un reducido número de puestos de «élite», sino para una «sociedad altamente formada», como la define U. Teichler, uno de los autores de este libro.
Los estudios complejos sobre el empleo y el trabajo de las personas con titulación universitaria son la fuente de información más valiosa para entender las relaciones entre la enseñanza superior y el mundo laboral. Sin embargo, es obvio que en este campo dominan la recopilación insuficiente de datos y las interpretaciones tendenciosas, circunstancia que favorece que prevalezcan ideas como la sobreeducación o los desajustes, y que se ignoren fenómenos que indican la relevancia de la educación superior para aquellas esferas del sistema de empleo que hasta hoy apenas han absorbido graduados en educación superior.
Este libro es una lectura imprescindible para quienes estén interesados en profundizar en el estudio de la empleabilidad y el empleo de los titulados universitarios más allá de tópicos y vaguedades tan al uso en la explicación de estos hechos.

Índice

Introducción
Las exigencias del mundo del trabajo
La importancia de la educación superior. Conclusiones del estudio CHEERS
El trabajo profesional de los graduados
Los graduados universitarios españoles en una comparativa europea
Estabilidad o cambio del empleo y trabajo de los graduados en Europa. Resultados comparados de dos encuestas
PROFLEX: un sistema de seguimiento de graduados para Latinoamérica
Los procesos de enseñanza-aprendizaje de competencias en el contexto universitario
Cómo promover la adquisición de competencias para la innovación en la universidad. La visión de los graduados de las universidades
de Latinoamérica
Movilidad internacional de los estudiantes y en los primeros años de profesión
Aprendizaje académico profesionalmente relevante
La reforma de Bolonia y el éxito profesional de los graduados

PRECIO EDICIÓN DIGITAL PDF

15€

EDICIÓN DIGITAL PDF

15€

FICHA TÉCNICA

ISBN 978-84-9921-618-8
REFERENCIA 110189
Páginas 288

ENLACES DE COMPRA

Pin It on Pinterest

Share This