FICHA TÉCNICA

ISBN 978-84-9921-385-9
Referencia 116525

De la detección de las necesidades de formación pedagógica a la elaboración de un plan de formación en la Universidad

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Presentación

Este cuaderno presenta el proceso que se ha seguido en el diseño de la formación permanente para docentes universitarios marcando la hoja de ruta que va desde la macroplanificación a la microplanificación, teniendo como punto de partida las necesidades formativas expresadas por los propios docentes.

Índice

Nota de la autora
Resumen
Abstract
Prólogo
1. Contexto actual: la Universitat al segle XXI
2. Ejercer de docente en la universidad
3. La formación permanente en la universidad
4. Detección y análisis de necesidades formativas y el concepto de necesidad
5. Descripción metodológica
6. Propuesta de elaboración del plano marco de formación
7. De la macroplanificación la microplanificación
Bibliografía

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