Campus Virtual UB : un nuevo entorno de enseñanza-aprendizaje
Colección: Cuadernos de Docencia Universitaria
EDICIÓN: Editorial Octaedro
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Prólogo
1. Marco conceptual: Proceso de enseñanza-aprendizaje con soporte TIC
2. Entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje (EVEA)
3. El Campusvirtual de la UB y Moodle
4. Estrategias en el campus virtual
5. Reflexión final
6. Bibliografía
