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DATA EDITION
Print edition

ISBN: 9788480639545
Reference: 10523-0
Date: Junio, 2008
4ª edición: Octubre, 2021
Binding: Rústica
Size: 15 x 23
Pages: 80
 
 

Lóczy, educación infantil

Collection: Temas de Infancia
Octaedro / Rosa Sensat

9,80

PRINT EDITION

Presentation

Desde sus inicios, la revista Infancia, así como las escuelas de verano de Rosa Sensat y sus cursos y seminarios de formación continuada, han dado a conocer el pensamiento y la práctica pedagógica inspirados en los principios educativos de la pediatra húngara Emmi Pikler. Se trata de una teoría pedagógica elaborada a partir de sus orientaciones pediátricas y de la reflexión sistemática sobre ellas llevada a cabo en la pequeña casa de maternidad que se creó en Budapest en el año 1946, al acabar la segunda guerra mundial, en un villa con un gran jardín situada en la calle Lóczy.
Lo que conocemos como Lóczy es el laboratorio donde las ideas de Pikler sobre la educación se fueron haciendo realidad en un ambiente de vida colectiva entre los pequeños y los adultos. Aquello que ella había experimentado en el ámbito familiar se convertía en una realidad excepcional, de la cual muchos maestros e investigadores han aprendido.En este proceso continuado de conocimiento hay dos razones por que el trabajo de Pikler aún resulta de interés: la sintonía de fondo con sus principios filosóficos y la capacidad de articular una respuesta positiva ante la adversidad.
Esta recopilación se propone difundir toda la dimensión de un pensamiento y de una práctica pedagógica que resulta compleja porque contempla la globalidad del desarrollo del niño en un contexto de vida cotidiana.

Table of contents

Ver el índice del libro

Presentación
Cuidado personal y prevención (Judit Falk)
La estabilidad para la continuidad y calidad de las atenciones y las relaciones (Judit Falk)
Desarrollo lento o diferente (Judit Falk)
Autonomía y/o dependencia (Anna Tardos)
La mano de la educadora (Anna Tardos)
Las actividades dirigidas (Anna Tardos)




Judit Falk

Paediatrician. Dr. Falk began her career in research and later as an intern in various hospitals. From 1962 onwards, she continued her professional career at the Pilker Institute, where she was director from 1978 to 1991, the year of her retirement. During this time, she combined her work at the institute with that of a family paediatrician. It is precisely from this that she derives her great interest in the development and education of children in both family and institutional settings. She is the author of more than two hundred articles published in paediatrics, psychology and pedagogy journals, as well as in many other parenting journals. She has participated in the writing of fourteen works on health and education. Today, Dr. Falk continues to lecture and coordinate seminars in many countries (such as Argentina, Belgium, Spain, France, Italy, Switzerland, etc.).


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