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DATA EDITION
Print edition

ISBN: 9788499212111
Reference: 6007-0
Date: Noviembre, 2011
Binding: Rústica
Size: 15 x 23
Pages: 174
 
 

Dislexia

Una comprensión de los trastornos de aprendizaje

Collection: Con vivencias
Octaedro

15,80

PRINT EDITION

Presentation

Existen muchos estudios sobre la dislexia, pero puede decirse que todos ellos se detienen en el síntoma. Faltaba un estudio que se interesara por la dislexia más allá del síntoma, que no se detuviera en la fiebre que tiene el niño, sino que explorara el trastorno de fondo que la produce. Este libro estudia ese trasfondo, analizando cómo las dinámicas relacionales, en los primeros años de vida del niño, contribuyen a la organización de su mente, cómo las estructuras insuficientemente organizadas dan como síntoma el problema disléxico, y, a partir de ahí, cómo se puede organizar mejor su tratamiento, que, al fin y al cabo, es lo más importante.

Por su descripción detallada de la evolución de la mente, de la capacidad de aprender y del pensamiento, interesará tanto a psicólogos como a padres, maestros y a cualquier persona preocupada por estos temas.

Table of contents

Ver el índice del libro

SUMARIO
Agradecimientos
Introducción
Niños disléxicos y síntomas disléxicos
¿Cuándo empieza el niño a aprender? Interacciones y experiencias estructurantes
Interacciones y experiencias desorganizadoras
Tratamiento
Glosario
Bibliografía

Look /
Press /

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