SHARE

[Sassy_Social_Share]

 

 

DATA EDITION
Print edition

ISBN: 9788418348419
Reference: 08202-0
Date: Noviembre, 2020
Binding: Rústica
Size: 15 x 23 cm
Pages: 192

EPUB digital edition

ISBN: 9788418615412
Reference: 08202-4
Date: Marzo, 2021
Size: 0,8 MB

Pedagogía hospitalaria. Claves teóricas y enfoques para la práctica

Colección dirigida por: María Cruz Molina Garuz

Octaedro

17,80

PRINT EDITION

Presentación

En esta obra se presentan las bases conceptuales y teóricas fundamentales, así como los enfoques metodológicos que se requieren para una acción de calidad, educativa, sanitaria y social. La finalidad es ofrecer a los profesionales implicados, profesorado y alumnado universitario, así como a aquellas personas que se interesen por la pedagogía hospitalaria, fundamentos teóricos y enfoques que son claves para el desarrollo práctico de la profesión.

Se plantea una perspectiva conceptual amplia de lo que significa la pedagogía hospitalaria que incluye su caracterización como disciplina, el planteamiento de la educación como un derecho, la perspectiva a lo largo de la vida, el foco de la atención en la persona y su familia, el enfoque positivo centrado en las necesidades y capacidades y, por último, su propósito: la calidad de vida. La evolución del concepto de PH comporta la amplitud de contextos de actuación y, por tanto, de profesionales.

Se aportan los componentes de la pedagogía hospitalaria de calidad, la introducción de la pedagogía hospitalaria en el sistema educativo inclusivo y la promoción de la resiliencia en situación de enfermedad. Esta forma de entender la PH requiere el compromiso y la corresponsabilidad de profesionales, gobiernos y sociedad, en general, para garantizar los derechos a la educación y a la salud, los derechos sociales y humanos, que constituyen la base de la equidad.

Índice

Prólogo I (Tomás Arredondo Vallejos)
Prólogo II (Crescencia Pastor Vicente)
Introducción
Capítulo 1. Salud, enfermedad y hospitalización
Capítulo 2. Promoción de la salud y calidad de vida en situación de enfermedad
Capítulo 3. Pedagogía hospitalaria: análisis conceptual
Capítulo 4. Pedagogía hospitalaria: evolución y paradigmas actuales
Capítulo 5. Marco normativo de la pedagogía hospitalaria
Capítulo 6. Objetivos y contextos de la pedagogía hospitalaria
Capítulo 7. Agentes implicados en pedagogía hospitalaria
Capítulo 8. Pedagogía hospitalaria de calidad
Capítulo 9. Pedagogía hospitalaria desde un enfoque resiliente
Referencias bibliográficas

Pin It on Pinterest

Share This