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DATA EDITION
Print edition

ISBN: 9788418819391
Reference: 16321-0
Date: Noviembre, 2021
Binding: Rústica
Size: 15 x 23 cm
Pages: 118
 
 

El amor al planeta como desafío de la educación del siglo XXI

Aproximación didáctica e intervención socioeducativa

Collection: University
Octaedro

12,80

PRINT EDITION

Presentation

Nuestro planeta nos manda señales. Pareciera que reclama nuestra atención para hacernos conscientes de la necesidad de cambiar buena parte de nuestros hábitos e incluso de nuestro modus vivendi, en un intento por llegar a desarrollar comportamientos y actitudes marcados por la tolerancia, el respeto y, por supuesto, el amor.

La degradación ecológica a la que nos enfrentamos desde hace décadas incide en todos los agentes sociales y en todos y cada uno de los campos disciplinares. La educación no podría ser menos, lo cual ha llevado a que los sistemas educativos mundiales se encarguen de arbitrar medidas destinadas a educar en valores de solidaridad y cuidado medioambiental, situando la mirada, de forma prioritaria, en salvar el planeta.

La Educación Ambiental, a este respecto, se vislumbra como una excelente oportunidad para abrir las instituciones educativas a la realidad planetaria que nos envuelve, concentrando sus esfuerzos en la promoción de valores que permitan hacer realidad los Objetivos de Desarrollo Sostenible, como iniciativas principales de avance y transformación social desde una triple perspectiva: conceptual, ética y metodológica.

Este libro pretende ser un homenaje a todos los profesionales de la educación que se esfuerzan en su día a día por concienciar a las nuevas generaciones de la importancia de mantener relaciones equilibradas y coherentes con nuestro entorno; que luchan de forma incesante por dar lo mejor de sí mismos para hacer realidad la Educación Ambiental en espacios educativos tanto formales como no formales, y que apuestan, en definitiva, por insertar la dimensión ambiental en su quehacer cotidiano, trabajando, así, desde un firme compromiso destinado a la conformación de sociedades más equitativas, sostenibles, humanas e inclusivas.

Table of contents

Introducción
1. Enseñanza y aprendizaje en Educación Ambiental
2. La Educación Ambiental ante los conflictos ecológicos
3. Diseño de programas de intervención en Educación Ambiental
4. La universidad como espacio sostenible: ambientalización de la Educación Superior
5. Conclusiones
6. Referencias bibliográficas

 

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