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DATA EDITION
Print edition

ISBN: 9788480634571
Reference: 10401-0
Date:
Binding:
Size:
Pages: 160
 
 

Como enfrentar el malestar docente

9,00

PRINT EDITION

Presentation

El libro de Cox y Heames supone una interesante combinación de teoría y estrategias prácticas, con excelentes sugerencias sobre cómo repensar nuestro papel como profesores y cómo reorganizarlo en la práctica cotidiana. Los autores parten de la idea de que el dominio de las tensiones que experimentamos en la enseñanza exige, en primer lugar, comprender que la relación educativa en nuestras clases ha cambiado y aún va a continuar cambiando; por tanto, estos cambios nos exigen establecer ajustes en los papeles que desempeñamos, permitiéndonos responder positivamente a las presiones de nuestro entorno.

Table of contents

Ver el índice del libro

Prólogo
Agradecimientos
1. Introducción: Cómo enfrentar el malestar docente
2. Ayudar a los estudiantes a reducir el estrés en el aula
3. Cómo dirigir el aprendizaje mediante estrategias de apoyo académico
4. Cómo desarrollar sus capacidades de organización y de aprendizaje y las de sus estudiantes
5. Técnicas docentes que reducen el estrés de tutores y estudiantes
6. La colaboración con los colegas como método de apoyo para los tutores
7. Apoyo institucional para tutores
8. El camino hacia delante: Reflexión y análisis
Bibliografía
Índice temático
Lista de plantillas fotocopiables




Stephen Cox

Stephen Cox has been involved in higher education teacher education for over 25 years. He has worked in educational training groups in three universities and as a consultant to many others. He is currently a consultant at the Centre for Teacher Education at the University of Colombo, Sri Lanka.Ruth Heames is currently Director of the Occupational Therapy Group at Coventry University. She is actively involved in curriculum development and validation of healthcare and professional courses.





Ruth Heames




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