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Pedagogías del siglo XXI

Pedagogías del siglo XXI

Alternativas para la innovación educativa
Tema: pedagogia sistémica, Educación superior
Colección: Recursos
Género: Ensayo
Serie: Recursos educativos
Editorial Octaedro, Diciembre 2014
EDICIÓN IMPRESA COMPRAR 16,00 €
ISBN 978-84-9921-621-8
Ref. 0-10439 296 pp.
EDICIÓN DIGITAL - PDF 12,80 €
ISBN 978-84-9921-683-6
Ref. 1-10439
EDICIÓN DIGITAL - EPUB 12,80 €
ISBN 978-84-9921-739-0
Ref. 4-10439
PRESENTACIÓN
¿Cuáles son las pedagogías alternativas que están marcando el rumbo de la innovación educativa? ¿Cuáles son sus referentes, señas de identidad y experiencias más emblemáticas? ¿Qué aportan y qué críticas suscitan? En cada capítulo de este libro se trata de dar respuesta a estos interrogantes.
Se habla de las pedagogías no institucionales: de lo que se aprende en la escuela y fuera de ella; de la escuela inclusiva y del trabajo cooperativo; de las pedagogías críticas; de la perspectiva sistémica; del conocimiento integrado y de los proyectos de trabajo; de las pedagogías no directivas y las escuelas libres; de la educación lenta, serena y sostenible, y de las aportaciones de las diversas inteligencias. Pedagogías todas ellas que contribuyen a desarrollar un aprendizaje más sólido, crítico y creativo; a la mejor comprensión del mundo, y a la felicidad y el bienestar personal y colectivo.
Este libro se dirige a estudiantes de las Facultades de Educación que quieran conocer las claves actuales de la educación, al profesorado en activo que quiera pensar sobre las ideas y los fundamentos teóricos de su práctica cotidiana en el aula, y a otros profesionales o personas interesadas por las distintas propuestas y escenarios educativos del presente y del futuro.
ÍNDICE
Prólogo (Juana M. Sancho Gil)
Presentación (Jaume Carbonell Sebarroja)
Las pedagogías no institucionales. Aprendizaje y educación fuera de la escuela
Las pedagogías críticas
Las pedagogías libres no directivas. Alternativas a la escolarización ordinaria
Las pedagogías de la inclusión y la cooperación
La pedagogía lenta, serena y sostenible
La pedagogía sistémica
Las pedagogías del conocimiento integrado. Los proyectos de trabajo
Las pedagogías de las diversas inteligencias
Epílogo (Lourdes Martí Soler)
Jaume Carbonell Sebarroja es pedagogo, periodista y sociólogo. Ha sido director de Cuadernos de Pedagogía hasta su jubilación, y sigue colaborando con esta revista. Es asesor del Diari de l’Educació y profesor colaborador de la Universitat de Vic. Es autor de nueve libros sobre educación y coautor de muchos otros.
Pedagogías del siglo XXI
PRENSA
04/02/2016
Revista Educatio Siglo XXI
Reseña del libro
Reseña del libro
28/01/2016
Revista "Aula" nº 248 Enero 2016
Carta de agradecimiento
Carta de agradecimiento
06/08/2015
Pedagogías del siglo XXI
Vídeo los lectores opinan sobre
Vídeo los lectores opinan sobre 'Pedagogías del siglo XXI'
08/05/2015
Texto de la intervención de Xavier Besalú en la presentación del libro
Presentación del libro
Presentación del libro
28/04/2015
Revista Graó, Iber nº 79
Reseña del libro
Reseña del libro
28/04/2015
Revista Graó, Uno nº 68
Reseña del libro
Reseña del libro
28/04/2015
Revista Graó, Alambique nº 80
Reseña del libro
Reseña del libro
28/04/2015
Revista Graó, Tandem nº 48
Reseña del libro
Reseña del libro
27/04/2015
Cuadernos de Pedagogía, abril 2015 nº 455
Reseña del libro
Reseña del libro
27/04/2015
Mundiario, 26 de abril de 2015
Reseña del libro
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